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一个原创音乐爱好者的坚守_社会频道_东方资讯

[日期:2021-01-13] 浏览次数:

“我走上音乐道路纯属巧合,却一步步深陷其中。”说这句话时,金锦超的脸上洋溢起幸福的微笑。中考那年,金锦超因为错过金华八中美术特长班的报考时间,只能尝试着报考了金华六中音乐特长班。

高二那年,浙师大音乐学院毕业生来实习,实习结束前准备创作一首反映六中校园风貌的歌曲。“老师,我能试试吗?”课堂上,金锦超站了起来,他想抓住这次独立创作的机会。

之后,金锦超还找同学在校园里拍摄了《青春飞扬》MV。“当听到校园广播里播放我的创作歌曲时,既害羞又激动。”从那以后,他对创作音乐的兴趣更浓了。

在金锦超的歌曲库中,有很多情感类歌曲。“很多歌曲素材都来源于身边人,远程办公软件TeamViewer究竟好不好用?_科技频道_东方,通过倾听他们的故事来创作歌曲,然后作为礼物送给他们。”金锦超坦言,他的大部分歌曲都默默无闻,但每一首对自己来说都充满意义。

高中生活丰富多彩,他的处女作便在那时写成。“高一时,学校有个学长很有才气,钢琴专业的学姐常常为他的歌曲伴奏,心中特别羡慕。”从那时起,他便开始钻研作词作曲。

“有没有想过当一名出道的歌手?”对于记者的提问,金锦超的回答没有犹豫:“没有。”他从大学时便希望能成为一名音乐老师,带领学生步入美妙的音乐课堂。

今年32岁的金锦超在市区经营一家音乐工作室,他最大的乐趣是创作歌曲。“从高中至今,我已经陆续创作歌曲近千首。”

“花了一个多星期,把六中校园仔细走了一遍,创作了一首《青春飞扬》,获得好评。”金锦超说,歌曲风格明快,符合年轻人的品味,同时歌词中含有诸多六中元素,能让师生产生共鸣。

除了写一些校园和情感题材的歌曲之外,金锦超还用音乐传递祝福和力量。2008年,他创作了《奥运在China》,表达了对北京奥运会的期盼;汶川大地震时,他创作了歌曲《我们要加油》,在学校抗震救灾晚会上演唱……

这几天,金华六中校歌《婺水风流》的曲调多了两个新版本,一为国风版,二为抒情版,作曲人是该校毕业生金锦超。

“那时候,除了能唱几首流行歌曲,其他啥也不会。”金锦超记得面试那天有两三百人,大多数人是有备而来。他唱了一首羽泉的《奔跑》,没有太多期待便离开了。放榜那天,却发现自己被录取了。

“从大一开始,我给自己定下目标:每年至少创作10首歌,参加两三个比赛,这个习惯至今延续。”金锦超把每一次比赛都当成原创歌曲演绎的练兵场,www.177118.com

音乐有让人快乐的魔力

这段时间,金锦超正在为老家??义乌市佛堂镇宝丹村创作村歌。“这首歌不仅要反映村庄的历史人文底蕴,还要展现新农村建设的成果。”金锦超说,希望通过歌曲的传唱,让更多人了解自己的家乡。

音乐路上逐梦不止

之后,金锦超考入杭州师范大学音乐表演专业,离音乐梦想更近了一步。为了锻炼自己的能力,金锦超开始参加一些歌唱比赛,演唱的歌曲都是他原创的。多年来,他曾获得全国音乐校园行唱歌比赛杭州总决赛亚军、我是歌手挑战赛?五省总决赛冠军、浙江好歌曲大赛(原创组)优胜奖、荣耀歌王争霸赛浙江省总决赛冠军、金华市青年歌手大奖赛银奖……